学生以学为主,虽然也兼学别样;而学校是集中授课学习的地方。更多小说 ltxsba.com听说那时办学的目的是为了培养又红又专的革命接班人,现在可能也是吧?但书本上的内容自成一体,描绘出的是一个世界;现实中又是一个世界,可能不是书本能够完全描绘出来的。在农村,放牛、种地、割草、做木匠。。。。。。才能生存;现在想起来,从古到今,学校似乎是不教在农村生存的本事和能力的?
至于孩童们玩的砣磥,旋转起来后才不倒,不断地抽打,它才会不停地旋转,这好像很自然,个中道理似乎不用去探究,也没有必要去教;如果你探求为什么它会旋转、为什么旋转才不倒,就会跳出好多自认为聪明能干的人来,指责你钻牛角尖。所以我说,我们中国人止步于利用自然物,没有探求事物根本原理和原因的习性,创造不出什么来。。。。。。一个家天下的封建式社会,翻来覆去的改朝换代了几千年,就是不探求为什么会这样,不去探求改一改制度,创造一个新政治制度,建立一个新世界,反而要极力去维护、巩固它。。。。。。一个人说要推翻一个旧世界,建立一个新世界,改造人的思想,移风移俗,扫除封建思想、封建残余,掀起了文化大革命,结果说他错了。。。。。。自由主义,资本主义的价值观要不得。。。。。。思想、文化界红色褪去,封建意思与文化大回潮了。。。。。。说什么民族的就是世界的!太有意思了。。。。。。我说不清这些大道理,还是回到砣磥上来吧,哈哈!
“杨俊!拿着!”家华将砣磥和绳子往被他的热情弄得有儿木纳的,我的手中塞,而我好象还没有接稳:
“我去弄一根棍子来。”他撒了手,急急忙忙地说着,拔腿扭头便跑。
“去那弄棍子?!”春华一把扯住家华的棉袄。
“折一根树枝不就行了!”家华扭过头来。
“不许破坏绿化!”春华把家华拉回来。
“好,不破坏绿化,我去找找植树枝可以了吧?”家华难为情地笑笑。
“快上早操了,我们去教室放书包,准备上操。”春华显出一个小大人的样子。
“铛铛铛。。。。。。”学校用来当校铃的铁块被急骤地敲响了。随后,喇叭也开响。。。。。。
我跟着春华们,在慌乱收拾玩具,也迅即往教室里跑的同学群中穿行,快到教室门口时,从教室往外跑的同学迎面而来,虽相互紧急地避让,却仍擦擦撞撞,操场上乱哄哄地。。。。。。
“锻炼身体,保卫祖国!锻炼身体,建设祖国!现在开始做广播体操。。。。。。”高音喇叭播出的男高音,开始用标准的普通话,铿锵有力地喊着节奏感强劲,气势磅礴,至少是全国的中小学生统一做的——(至少我是这么认为了,那时统一思想、统一步调。。。。。。从什么地方都可体现出来,难道早间的广播体操就不是全国统一做吗?哈哈!)广播体操。
“第一节上身运动。。。。。。”
“一、二、三、四,二、二、三、四。。。。。。”